Vyzkoušejte si maturitu z občanské nauky

Jedná se o úlohy v základní úrovni obtížnosti. Kromě toho existuje ještě vyšší úroveň obtížnosti, kterou si studenti zvolí třeba proto, že výsledek takové maturitní zkoušky mohou některé vysoké školy využít namísto klasického přijímacího řízení.

Oba zmíněné předměty (dějepis i společenské vědy) patří mezi maturitní volitelné. U nich se studenti ke státní maturitní zkoušce zatím hlásí dobrovolně.

Úloha 1
Které z následujících jednání nepatří mezi sociálně patologické jevy?
A) rasismus
B) kriminalita
C) vandalismus
D) homosexualita

Úloha 2
VÝCHOZÍ TEXT
Se vstupem do školy se od Alberta očekává, že se bude učit, pozorně
sledovat výuku, připravovat na hodiny a plnit úkoly od paní učitelky.
(Cermat)

Který z následujících pojmů je charakterizován ve výchozím textu?
A) sociální role
B) sociální percepce
C) sociální stratifikace
D) sociální komunikace

Úloha 3
VÝCHOZÍ TEXT
Zkoumáme-li příčiny lidského jednání, ptáme se na *****.
(Cermat)

Který z následujících psychických jevů patří na vynechané
místo (*****) ve výchozím textu?
A) počitky
B) motivace
C) schopnosti
D) temperament

Úloha 4
Která z možností nejlépe odpovídá pojmu socializace?
A) proces osvobození jednotlivce či skupin od omezování společností
B) proces zařazení sociálně vyloučeného jedince zpět do většinové
společnosti
C) proces začleňování člověka do společnosti, včetně osvojení jejích
norem a hodnot
D) proces odstranění poruch chování jedince vzniklých v důsledku
soužití ve společnosti

Úloha 7
VÝCHOZÍ TEXT
František je ve věkovém období, ve kterém učiní značný pokrok v rozvoji smyslů a motoriky. Naučí se uchopovat a následně také pouštět
předměty, obracet se na bříško i na záda. (Cermat)

Kterou z následujících etap lidského vývoje popisuje výchozí
text?
A) batolecí
B) prenatální
C) kojeneckou
D) novorozeneckou

Úloha 18
Přiřaďte k jednotlivým druhům živností (18.1–18.3) příklady činností
(A–D):
18.1 volná
18.2 řemeslná
18.3 koncesovaná

A) taxislužba
B) hodinářství
C) činnost veterináře
D) maloobchodní prodej

Úloha 19
Přiřaďte k jednotlivým druhům nezaměstnanosti (19.1–19.3) odpovídající situace (A–D):
19.1 frikční
19.2 cyklická
19.3 strukturální

A) Firma ANAKONDA hledá nové účetní, protože dvě odešly na
mateřskou dovolenou a jeden do důchodu.
B) Panu Bezouškovi skončila dohoda o provedení práce k 31. 12.
2010, protože je ve starobním důchodu, jinou práci nehledá.
C) Oživení národního hospodářství po téměř ročním útlumu přineslo
na trhu práce v letošním roce 12 000 nových pracovních míst
v různých profesích.
D) Přesunem textilní výroby do asijských zemí se zvýšil počet nezaměstnaných kvalifikovaných švadlen na českém pracovním trhu na dvojnásobek.

Úloha 20
VÝCHOZÍ TEXT
Povinná platba, kterou orgány státu v souvislosti s přechodem zboží přes státní hranice vybírají od osob, které zboží dovážejí, resp. vyvážejí, nebo od osob, pro které je zboží dováženo nebo vyváženo.
(Malá encyklopedie moderní ekonomie, 2004, upraveno)

Napište název příjmové položky státního rozpočtu a rozpočtu
Evropské unie popsané ve výchozím textu:

Úloha 42
VÝCHOZÍ TEXT
Zdroje jsou využívány efektivně a množství odpadů je minimalizováno
díky využívání uzavřených cyklů. Znečišťování je sníženo na takovou úroveň, se kterou se přírodní systémy umí vyrovnávat. Je oceňována a chráněna rozmanitost přírody (biodiverzita). Tam, kde je to možné, jsou místní potřeby uspokojovány z místních zdrojů. Zdraví člověka je
chráněno vytvářením bezpečného, zdravého a příjemného životního
prostředí a zajištěním zdravotních služeb, které zdůrazňují prevenci před nemocí, stejně jako řádnou péči o nemocné. Je podporován zdravý způsob života. (www.cenia.cz, upraveno)

Která z následujících koncepcí obsahuje zásady uvedené ve výchozím
textu?
A) ekologie člověka
B) hlubinná ekologie
C) trvale udržitelný rozvoj
D) rozvoj životního prostředí

Úloha 43
Voliči v ČR mohou ovlivnit složení jedné z následujících institucí.
Které?
A) Evropské rady
B) Evropské komise
C) Rady Evropské unie
D) Evropského parlamentu

Úloha 45
VÝCHOZÍ TEXT
Základním impulzem pro zahájení ***** byla revoluce v dopravě, která proběhla v polovině 20. století. Díky rychlejší silniční, letecké,
železniční i lodní dopravě bylo možné pro firmy uzavírat smlouvy
nejen s těmi lokálními, ale i s těmi, kteří by byli jinak moc daleko – třeba
i přes polovinu planety. Průkopníkem ***** byly Spojené státy americké, kde místní společnosti expandovaly v 60. letech na evropské
trhy. (www.wikipedie.cz)

Napište název procesu, který patří na vynechaná místa (*****) ve výchozím textu: