1% se nerovná 20%

výzkum PISA 2006: "Třetina žáků nematuritního středoškolského studia a pětina žáků základní školy neprokázala ani minimální úroveň znalostí a dovedností, které jsou

nezbytnou podmínkou pro uplatnění v běžném životě a na trhu práce." (v přírodovědných předmětech)

MŠMT ČR, odbor vnějších vztahů a komunikace, Tisková zpráva: Výsledky mezinárodního výzkumu PISA 2006, Praha, 4.12.07.

Je chyba ve výkumu PISA nebo v hodnocení na českých školách?

Jednoduché a účinné řešení.

Rodinné a dětské přídavky jen těm,kteří zdárně plní své povinnosti,tedy i ty "školní".. Možné je pak doplnit toto opatření tím,že tyto přídavky by pobíraly zde zmiňované zvláštní školy a družiny u nich zřízené.Rodiče by pak tato dítka do těchto škol musela dovést,tam předat a zase si je vyzvednout. Garantuji,že tato omezení by vyvinula takový tlak na liknavé rodiče,že by si možná domů pořídili na nezvedená dítka i rákosku.A mávnutím proutku by ubylo nejen "nevzělatelných",ale i  "nevychovatelných"  dítek,ba i bez potřeb dolších školních "psychologů".Jenže kdo by těm stovkám psychologů poskytoval obživu,když ne stát.Pracák?

Re: Jednoduché a účinné řešení.

Co je to opět za nesmysl?Dítě nesmí být přeřazeno bez souhlasu rodičů. I kdyby nezvládlo abecedu.